职校生收获国际技能大赛金牌，技能大有可为！

据新华社消息，2022年世界技能大赛特别赛法国赛区的比赛23日落下帷幕。中国代表团在移动机器人（双人）、抹灰与隔墙系统两项比赛中斩获金牌，在健康和社会照护、CAD机械设计项目中收获铜牌。

其中浙江建设技师学院16级建筑装饰技师班学生马宏达，取得“抹灰与隔墙系统项目”比赛金牌，实现了该项目中国金牌“0”的突破。

我国各地中考升学率只有50%左右，近一半的中学生中考过后必将被分流到职业技术学校，然而长期以来，进入技术学院的学生前途并不光明。一方面，全国各职校良莠不齐；另一方面学生素质堪忧，很多技校出身的孩子很难达到能独当一面的技术；除此之外，职校学生学历晋升空间有限，每年只有10%左右的学生能克服自身劣势升入更高一级学府深造，真正实现学历晋升，并掌握一定的专业技术水平。

技校生的发展瓶颈在于一方面无法掌握过硬的技术，另一方面缺乏学历晋升渠道，要解决这一问题，最关键的一点就是打造能真正培养过硬技术水平，并能提高学历晋升率的职业技术学院名校，打造一批职校“985”“211”式的知名职校，打通全国学生择校渠道，让全国不能考入普高的有志中学生能择优进入这样的职校深造，只有这样才能实现职业院校的良性循环。

目前，全国职校大多在省内招生，而中考后的技校生选择学校的范围更小，这就造成学生想进入好点的院校发展也没有渠道，只有打破这种困境，才能实现职业院校的良性竞争，有了竞争职校才有活力，学生也才有学习动力。

近几年，国家正大力发展职业技术教育，职校教师要求“双师型”占比达到50%，未来职业院校的育人水平必定达到更高的水平，学历晋升的渠道也必将被打开，培养复合型技术人才满足国家建设的需要校，拓展职校生就业渠道才是职校发展目标。

从这一点而言，过不了几年，学生不再只有通过普高考大学这一条光明大道，通过职校掌握过硬技术并通过春季高考晋升学历的人生之道，必将成为培养人才的另一条光明大道。

总之，随着我国老龄化加剧，人口生育率下滑，为满足国家经济建设，迫切需要提高年轻一代的科学文化素质，也只有这样才能培养人才，并实现国家长足的发展。